LE TRAVAIL AVEC LA FAMILLE ET LES AIDANTS NATURELS

• Comprendre la place des aidants
• Connaître les particularités de la relation
• Adopter une attitude bienveillante

Séquence 1 - Définitions et notions de triangulation de l'accompagnement

• Aspects épidémiologiques du vieillissement.
• Réflexion sur la place de la famille dans la société.
• Apports fondamentaux des aidants naturels dans la prise en charge.

Séquence 2 - Particularités de la relation aidant naturel-aidé

• Souffrance familiale et traduction dans la vie quotidienne.
• Attitude du soignant envers l'aidant, l'amener vers l'acceptation.

Séquence 3 - Le SNOEZELEN

• Un concept partagé par tous.
• Faire vivre le projet dans l'établissement.

• Active et participative
• Travaux de recherche et de construction de connaissances et d'outils en groupes partant de la fonction, des connaissances et l'expérience professionnelle des stagiaires
• Analyse de situations professionnelles
• Contextualisation-décontextualisation-recontextualisation en lien avec des situations cliniques au sein de l'établissement
• Auto évaluation, évaluation individuelle réflexive et collective

En début de formation : Un Questionnaire préformation permettra au formateur d'apprécier les connaissances des participants. Ces informations seront un des éléments de référence pour la réalisation du bilan de fin de formation.

En cours de formation : Le formateur procède à des évaluations, en fin de modules, afin de vérifier la progression et la satisfaction du groupe.

Bilan de fin de formation : Un Questionnaire post formation permettra au formateur d'établir un bilan de fin de formation.

Par ailleurs, une évaluation générale de la qualité de notre prestation sera faite en présence du formateur, et dans la mesure de leur disponibilité, d'un cadre de l'établissement ou du directeur des soins. Ce bilan a pour objet de recueillir le niveau de satisfaction des participants.