LE TRAVAIL DE NUIT EN INSTITUTION

• Identifier les spécificités du travail de nuit et les représentations, pour fournir aux équipes soignantes des outils théoriques et pratiques
• Favoriser la communication entre les équipes de jour et les équipes de nuit
• Sensibiliser les Intervenants de nuit à la démarche palliative pour une meilleure gestion du stress et de la relation d'aide
• Identification des pistes d'amélioration, des situations difficiles rencontrées et une meilleure relation avec les Patients/Résidents

• Connaitre les spécificités du travail de nuit et les représentations
• Maitriser les outils de communication et la transmission d'informations
• Maîtriser les principes de la démarche palliative
• Etre capable d'analyser ses pratiques pour proposer des pistes d'amélioration

1 - La physiologie du sommeil

Les professionnels doivent comprendre :

• Le rythme circadien : l'horloge biologique
• les cycles du sommeil
• Les hormones (mélatonine, cortisol...) ;
• Les besoins physiologiques du sommeil
• Les conséquences de la privation chronique de sommeil.

Lorsque les soignants comprennent ce qui se passe dans leur organisme, ils donnent davantage de sens aux recommandations.

2 - Les conséquences du travail de nuit sur la santé :

• Les conséquences physiques : Fatigue chronique, baisse immunitaire, prise de poids, troubles digestifs, diabète, maladies cardiovasculaires, douleurs musculosquelettiques.

• Les conséquences psychologiques : Anxiété, irritabilité, épuisement, burn-out ; troubles de l'humeur

• Les conséquences Sociales : Vie familiale, isolement, sommeil perturbé les jours de repos, difficultés de récupération.

3 - Nutrition et chrononutrition du travailleur de nuit

• Hydratation, organisation des repas, prévention de la prise de poids.
• Présentation du concept de NAPSothérapie (Dr L. PLUMET)
• Nutrition, Activité Physique, Sommeil (Quoi manger avant la prise de poste ? Quoi manger à 1 h ou 2 h du matin ; Les boissons énergisantes : café, thé ?)

4 - Communication

• Communication verbale/non verbale, écoute active, reformulation, empathie, communication tactile, toucher relationnel
• Communication avec les personnes désorientées ;
• Communication avec les familles la nuit.

5 - La posture soignante de nuit : le cœur du métier.

Posture professionnelle la nuit : juste distance, la discrétion, le respect du sommeil, l'observation clinique silencieuse, une présence rassurante.

6 - Prévention des risques professionnels

La fatigue décisionnelle, erreurs médicamenteuses, baisse de la vigilance, risque d'accident d'exposition au sang, risque de chute, manutention de nuit avec effectif réduit, prévention des TMS.

7 - Les transmissions

• Les transmissions ciblées : méthode SBAR
• Transmissions efficaces entre équipe de nuit et équipe de jour ;
• Hiérarchisation des informations.

8 - Gestion des situations complexes et/ou vécues par les professionnels

• Décès, agressivité, fugue,
• Syndrome confusionnel nocturne, agitation
• Refus de soins
• Douleur aiguë
• Chute, appel d'urgence
• Soins palliatifs
• Annonce au médecin de garde.

Cas cliniques proposés :jeux de rôle, des simulations, puis débriefing collectif.

• Théorie
• Mises en situation adaptées au contexte et à l'expérience professionnelle de chacun.
• Fiche de poste
• Partage de pratiques
• Vidéoprojection

• Vidéoprojecteur
• Diaporama
• Fiche de poste
• Livret pédagogique

En début de formation : Un Questionnaire préformation permettra au formateur d'apprécier les connaissances des participants. Ces informations seront un des éléments de référence pour la réalisation du bilan de fin de formation.

En cours de formation : Le formateur procède à des évaluations, en fin de modules, afin de vérifier la progression et la satisfaction du groupe.

Bilan de fin de formation : Un Questionnaire post formation permettra au formateur d'établir un bilan de fin de formation.

Par ailleurs, une évaluation générale de la qualité de notre prestation sera faite en présence du formateur, et dans la mesure de leur disponibilité, d'un cadre de l'établissement ou du directeur des soins. Ce bilan a pour objet de recueillir le niveau de satisfaction des participants.

Un certificat de réalisation sera délivré à chaque participant.